M.B. Sanglerat | Anact | Comment former dans les grandes structures
Comment former à grande échelle pour accompagner l’Éducation nationale sur la prévention des RPS ? L'Anact et l'Aract Auvergne-Rhône-Alpes ont mis en place un dispositif original au niveau d'une académie. Public : les chefs d'établissements, les inspecteurs. Contraintes : peu disponibles. Population concernée : 500 personnes. Retour d'expérience ...
Former les structures de grande taille
Comment former en peu de temps en prenant en compte les contraintes de disponibilités des acteurs en sachant qu'ils ne seront à la manoeuvre opérationnelle, mais qu'ils doivent être sensibiliser ?
Marie Benoite Sanglerat - Chargée de mission - Anact
Autres témoignages
M. Dubois | Aract | Comment surmonter l'éventuelle défiance des agents ?
Dans certains contextes, il arrive que les agents restent en retrait d’une démarche de ...
R. Beaufrere | Inra | Privilégier une approche par les risques ou par la QVCT ?
Dans un contexte sans risque psychosocial majeur, faut-il privilégier une approche de type ...
M. Dabrigeon | CP Ardèche | Comment réussir le passage de relai après l'intervention du consultant
Le recours à un consultant peut être utile pour disposer d’un point de vue extérieur, neutre, ...