Convaincre

C. Fourniol | Proviseure-adj. | La méthode des situations-problème face aux difficultés du quotidien

C. Fourniol | Proviseure-adj. | La méthode des situations-problèmes face aux difficultés du quotidien

Dans sa fonction de Proviseure-adjointe du lycée d’Echirolle, Caroline Fourniol a à coeur de lier le travail d’organisation avec l’accompagnement et le développement des personnels. Face aux difficultés du quotidien, elle privilégie souvent la méthode dite des « situations-problème ». Celle-ci permet en effet de mobiliser les personnes concernées pour s’attaquer aux causes organisationnelles, puis pour identifier et mettre en oeuvre des pistes d’action.

Convaincre
FPE
Video

Autres témoignages

Image
P. Bonnot | Aract | Un travail d'acculturation pour les acteurs de la prévention de la FP

P. Bonnot | Aract | Un travail d'acculturation pour les acteurs de la prévention de la FP

Texte

De nombreux décideurs et acteurs de la prévention dans la FP découvrent avec les RPS un type de ...

Voir la vidéo
Image
Yves_Clot

Yves Clot | Cnam | La qualité du travail est centrale pour la santé

Texte

Yves Clot, titulaire de la chaire de psychologie du travail au CNAM, s'exprime sur le lien entre ...

Voir la vidéo
Image
P. Douillet | Anact | Pourquoi le modèle Gollac est opératoire pour agir dans la FP

P. Douillet | Anact | Pourquoi le modèle Gollac est opératoire pour agir dans la FP

Texte

Philippe Douillet, expert Anact sur le sujet des RPS, revient sur l'intérêt du modèle dit de ...

Voir la vidéo