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F. Narcisse | Principale collège | Pourquoi se former à la méthode des situations-problème

F. Narcisse | Principale collège | Pourquoi se former à la méthode des situations-problème

Florence Narcisse, Principale du collège Rose Valland dans l’Isère, insiste sur l’intérêt de se former à la méthodologie des situations-problème pour réussir sa mise en oeuvre. Bien appliquée, cette méthode de calmer les situations de tension, de faire que les différents interlocuteurs s’écoutent et se mettent d’eux-même en position de rechercher avec la direction des solutions au problème rencontré.

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