M. Keusch | Anact | Centrer la discussion de l'EDT sur le "comment" plutôt que le "pourquoi"

Dans une direction régionale d'un ministère, la mise en place du télétravail a généré des tensions au sein d'une équipe entre les agents en présentiel et ceux en distanciel. Dans un tel contexte, la technique d'animation d'un espace de discussion consiste à éviter de centrer les échanges sur le "pourquoi", mais plutôt sur le "comment". En l'occurence, comment est-ce que la coopération pourrait être améliorée dans l'équipe.
Autres témoignages

F. Francou | Aract |Les conditions de réussite de la situation-problème
Fabien Francou, chargé de mission Anact, ayant dans le cadre de ses anciennes fonctions au sein de ...

F. Francou | Anact | La plus value de la méthode des situations-problème
Fabien Francou, chargé de mission en Aract puis à l'Anact, a accompagné de nombreuses structures ...

M.B. Sanglerat | Anact | Comment former dans les grandes structures
Comment former à grande échelle pour accompagner l’Éducation nationale sur la prévention des ...