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Pairs, tiers, experts, ils témoignent ...

Ils ont piloté ou participé à la mise en oeuvre d'une démarche de prévention des RPS dans un établissement ou un ministère ; ils ont accompagné des structures sur la QVCT ; ils sont des experts des conditions de travail. Pairs, tiers ou experts, tous incarnent la mobilisation de la Fonction publique sur les sujets de la prévention et de la santé au travail. Et tous témoignent du travail réalisé, de problèmes rencontrés, de solutions trouvées, ou encore de l'état de la connaissance.

Dispersées sur les différentes pages du site, ces interviews viennent illustrer un point spécifique. Rassemblées dans cette section, organisées avec un système de filtres, elles sont à la disposition des acteurs de ces démarches pour le travail de conviction et d'illustration.

Filtrer les témoignages :
Thème
Versant Fonction Publique
Type d'acteurs
Niveau Fonction Publique
114 vidéos a découvrir
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R. Beaufrere | Inra | Privilégier une approche par les risques ou par la QVT ?

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Dans un contexte sans risque psychosocial majeur, faut-il privilégier une approche de type ...

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F. Hubault | Universitaire | Face aux RPS, appréhender la subjectivité du "sujet"

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Damien

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La crise sanitaire de 2020 et le recours massif au télétravail ont remis sur le devant de la ...

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M. Potevin | Médecin | Quelles coopérations pour prévenir les RPS ?

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 D. Pesme | conseil

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Les bénéfices de la situation-problème

F. Francou | Anact | Les apports de la méthode de la situation-problème

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La méthode situation problème - un outil pour engager

D. Pesme | consultant | La méthode situation problème est un outil pour engager

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C. Fourniol | Proviseure-adj. | La méthode des situations-problèmes face aux difficultés du quotidien

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Dans sa fonction de Proviseure-adjointe du lycée d’Echirolle, Caroline Fourniol a à coeur de ...

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E. Etienne | Elu local | La prévention dans la Territoriale

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Pour Eric Etienne, élu d'une communauté de communes ardéchoise, la culture prévention est moins ...

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R. Beaufrere | Inra | Associer les représentants du personnel pour les engager dans la démarche

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En positionnant, avec l'aide de l'Aract, les représentants du personnel comme copilote du ...

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