Image
C. Fourniol | Proviseure-adj. | Une méthode pour ramener du collectif et mieux travailler ensemble
Texte
Proviseure-adjointe du lycée Marie Curie d'Echirolle (38), Caroline Fourniol à mise en oeuvre la ...
Convaincre
Pairs, tiers, experts, ils témoignent ...
Ils ont piloté ou participé à la mise en oeuvre d'une démarche de prévention des RPS dans un établissement ou un ministère ; ils ont accompagné des structures sur la QVCT ; ils sont des experts des conditions de travail. Pairs, tiers ou experts, tous incarnent la mobilisation de la Fonction publique sur les sujets de la prévention et de la santé au travail. Et tous témoignent du travail réalisé, de problèmes rencontrés, de solutions trouvées, ou encore de l'état de la connaissance.
Dispersées sur les différentes pages du site, ces interviews viennent illustrer un point spécifique. Rassemblées dans cette section, organisées avec un système de filtres, elles sont à la disposition des acteurs de ces démarches pour le travail de conviction et d'illustration.
Filtrer les témoignages :
Image
R. Beaufrere | Inra | Un plan d'action qui produit des effets
Texte
En 16 mois, la mise en oeuvre du plan d'action avec l'appui de l'Aract se traduit par plusieurs ...
Image
R. Beaufrere | Inra | Prévention des RPS : quels enjeux pour un directeur ?
Texte
Remy Beaufrere, directeur des services d'appui d'un centre de recherche de l'INRA en région ...
Image
E. Thomas | Drac AURA | Comment mener la démarche RPS dans un contexte de tensions sociales ?
Texte
Emilie Thomas, pilote du groupe de pilotage de la démarche de prévention des RPS de la Drac AURA ...
Image
E. Thomas | Drac AURA | Quel accompagnement pour l'encadrement intermédiaire ?
Texte
Les managers de proximité jouent un rôle important dans la prévention des RPS. Dans le cadre de ...
Image
F. Francou | Anact | RPS : comment parer aux changements d'acteurs fréquents
Texte
Les démarches RPS s'échelonne la plupart du temps sur plusieurs années. Comment dès lors faire ...
Image
R. Beaufrere | Inra | Associer les représentants du personnel pour les engager dans la démarche
Texte
En positionnant, avec l'aide de l'Aract, les représentants du personnel comme copilote du ...
Image
E. Thomas | Drac | Savoir communiquer sur la démarche RPS
Texte
Emilie Thomas, pilote de la démarche de prévention des RPS à la Drac de la région ...
Image
R. Beaufrere | Inra | Privilégier une approche par les risques ou par la QVCT ?
Texte
Dans un contexte sans risque psychosocial majeur, faut-il privilégier une approche de type ...
Image
C. Fourniol | Proviseure-adj. | La méthode des situations-problème face aux difficultés du quotidien
Texte
Dans sa fonction de Proviseure-adjointe du lycée d’Echirolle, Caroline Fourniol a à coeur de ...
Image
R. Beaufrere | Manager Inra | Faire évoluer les pratiques de management face aux RPS
Texte
Remy Beaufrere, directeur des services d'appui d'un centre de recherche de l'INRA en région ...
Image
F. Narcisse | Principale collège | Pourquoi se former à la méthode des situations-problème
Texte
Florence Narcisse, Principale du collège Rose Valland dans l’Isère, insiste sur l’intérêt ...