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Pairs, tiers, experts, ils témoignent ...

Ils ont piloté ou participé à la mise en oeuvre d'une démarche de prévention des RPS dans un établissement ou un ministère ; ils ont accompagné des structures sur la QVCT ; ils sont des experts des conditions de travail. Pairs, tiers ou experts, tous incarnent la mobilisation de la Fonction publique sur les sujets de la prévention et de la santé au travail. Et tous témoignent du travail réalisé, de problèmes rencontrés, de solutions trouvées, ou encore de l'état de la connaissance.

Dispersées sur les différentes pages du site, ces interviews viennent illustrer un point spécifique. Rassemblées dans cette section, organisées avec un système de filtres, elles sont à la disposition des acteurs de ces démarches pour le travail de conviction et d'illustration.

Filtrer les témoignages :
Thème
Versant Fonction Publique
Type d'acteurs
Niveau Fonction Publique
27 vidéos a découvrir
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Témoignage d'une déléguée syndicale

N. Jabli | Déléguée syndicale | L'apport de la méthodologie Anact pour s'attaquer aux RPS

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Déléguée syndicale régionale de Poitou-Charentes à la direction départementale des finances ...

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N. Fraix | Anact | La place des encadrant dans un espace de discussion sur le travail

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Nicolas Fraix, responsable du département Capitalisation et Développement des Connaissances de ...

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C. Fourniol | Proviseure-adj. | Une méthode pour ramener du collectif et mieux travailler ensemble

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Proviseure-adjointe du lycée Marie Curie d'Echirolle (38), Caroline Fourniol à mise en oeuvre la ...

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Témoignage d'un Directeur Administratif et Financier

T. Doucet | DAF | Le temps alloué au projet RPS est un investissement

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Le directeur administratif et financier de la cité Internationale de la bande dessinées et de ...

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E. Thomas - Drac AURA

E. Thomas | Drac AURA | Comment mener la démarche RPS dans un contexte de tensions sociales ?

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Emilie Thomas, pilote du groupe de pilotage de la démarche de prévention des RPS de la Drac AURA ...

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J. Pelletier | Anact | La méthode de l'évalution embarquée déployée chez France Télévision

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Déployée avec l'aide de l'Anact dans le cadre de l'accompagnement d'une démarche QVCT, la ...

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F. Narcisse | Principale collège | Un jeu pédagogique pour résoudre un problème au self

F. Narcisse | Principale collège | Un jeu pédagogique pour améliorer l'accès au self

Texte

Florence Narcisse est la Principale du Collège Rose Valland, à Saint Etienne de Saint Geoirs dans ...

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R. Beaufrere | Inra | Comment former l'encadrement intermédiaire au management

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Texte

La formation de l'encadrement intermédiaire au management apparait souvent dans les plans ...

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O. Prévost | Conseiller PFRH | Quel rôle pour une PFRH en région ?

O. Prévost | Conseiller PFRH | Quel rôle pour une PFRH en région ?

Texte

Lancées en 2010 et conçues comme des plateformes de ressources RH pour les services et ...

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F. Narcisse | Principale collège | Pourquoi se former à la méthode des situations-problème

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Texte

Florence Narcisse, Principale du collège Rose Valland dans l’Isère, insiste sur l’intérêt ...

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R. Beaufrere | Manager Inra | Chefs de services : comment passer du rôle d'expert à celui de manager ?

R. Beaufrere | Manager Inra | Faire évoluer les pratiques de management face aux RPS

Texte

Remy Beaufrere, directeur des services d'appui d'un centre de recherche de l'INRA en région ...

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M. Potevin | Médecin | Quelles coopérations pour prévenir les RPS ?

M. Potevin | Médecin | Quelles coopérations pour prévenir les RPS ?

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Marie Potevin, médecin de prévention et médecin coordonnateur à l'académie de Poitiers ...

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