M. Detchessahar | Universitaire | Quels liens entre management et QVCT ?
Mathieu Detchessahar est Professeur des universités à l’IAE de Nantes et chercheur au ...
Ils ont piloté ou participé à la mise en oeuvre d'une démarche de prévention des RPS dans un établissement ou un ministère ; ils ont accompagné des structures sur la QVCT ; ils sont des experts des conditions de travail. Pairs, tiers ou experts, tous incarnent la mobilisation de la Fonction publique sur les sujets de la prévention et de la santé au travail. Et tous témoignent du travail réalisé, de problèmes rencontrés, de solutions trouvées, ou encore de l'état de la connaissance.
Dispersées sur les différentes pages du site, ces interviews viennent illustrer un point spécifique. Rassemblées dans cette section, organisées avec un système de filtres, elles sont à la disposition des acteurs de ces démarches pour le travail de conviction et d'illustration.
Mathieu Detchessahar est Professeur des universités à l’IAE de Nantes et chercheur au ...
Fabien Francou, chargé de mission en Aract puis à l'Anact, a accompagné de nombreuses structures ...
La crise sanitaire a entrainé un effort important d’adaptation, un travail de réorganisation ...
Dans les structures publiques également, la tentation existe de se contenter de mesures de ...
Jack Bernon, consultant en santé, travail et dialogue social, évoque la nécessité d'intégrer ...
La mise en oeuvre des premières mesures du plan d'action face aux RPS génère en général une ...
Damien Granier, chargé de mission de l'Aract Aura, insiste sur l'importance de bien structurer la ...
Déléguée syndicale régionale de Poitou-Charentes à la direction départementale des finances ...
De nombreux décideurs et acteurs de la prévention dans la FP découvrent avec les RPS un type de ...
Quand les démarches de QVCT ont commencé à être déployées il y a plusieurs années, beaucoup ...
Emilie Thomas, pilote du groupe de pilotage de la démarche de prévention des RPS de la Drac AURA ...
Faut-il privilégier une approche quantitative ou qualitative lors de l'étape du diagnostic ? Le ...